各研究生培養(yǎng)單位：

根據(jù)《山東省研究生教育質(zhì)量提升計(jì)劃》《太陽集團(tuán)tcy8722深化新時(shí)代研究生教育改革發(fā)展實(shí)施方案》《太陽集團(tuán)tcy8722關(guān)于推進(jìn)“百校萬企萬師雙進(jìn)”行動(dòng)的實(shí)施方案》文件要求，學(xué)校決定開展2024年我校研究生教育質(zhì)量提升計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)與在研項(xiàng)目管理工作，現(xiàn)就相關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、研究生教育質(zhì)量提升計(jì)劃項(xiàng)目立項(xiàng)

（一）立項(xiàng)類別

研究生教育質(zhì)量提升計(jì)劃項(xiàng)目根據(jù)省級項(xiàng)目類型和內(nèi)容，結(jié)合我校研究生教育發(fā)展需要進(jìn)行設(shè)計(jì)和調(diào)整，項(xiàng)目實(shí)施年限一般為2-3年。2024年研究生教育質(zhì)量提升計(jì)劃立項(xiàng)項(xiàng)目包括：研究生教育優(yōu)質(zhì)課程、專業(yè)學(xué)位研究生教學(xué)案例庫、研究生教材建設(shè)項(xiàng)目、研究生教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目、研究生教育聯(lián)合培養(yǎng)基地。

1.研究生教育優(yōu)質(zhì)課程

（1）立項(xiàng)范圍：以近三年連續(xù)開設(shè)的碩士研究生學(xué)位課程、特色優(yōu)勢課程為主，體現(xiàn)對研究生教育教學(xué)的示范作用。

（2）立項(xiàng)數(shù)量：立項(xiàng)建設(shè)10門左右其中單列1-2門，用于建設(shè)雙語或全英文課程。

（3）立項(xiàng)條件：符合《山東省研究生教育優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)實(shí)施方案》《太陽集團(tuán)tcy8722深化新時(shí)代研究生教育改革發(fā)展實(shí)施方案》《太陽集團(tuán)tcy8722課程建設(shè)與教學(xué)過程管理辦法》（試行）要求。

2.專業(yè)學(xué)位研究生教學(xué)案例庫

（1）立項(xiàng)范圍：按照專業(yè)學(xué)位類別（領(lǐng)域）培養(yǎng)方案設(shè)置的課程，且每門課程案例庫建設(shè)項(xiàng)目中教學(xué)案例不少于10個(gè)。

（2）立項(xiàng)數(shù)量：立項(xiàng)建設(shè)10門左右，包括1-2門由企業(yè)首席科學(xué)家、總工程師等參與講授的實(shí)踐類課程。

（3）立項(xiàng)條件：符合《山東省專業(yè)學(xué)位研究生教學(xué)案例庫建設(shè)實(shí)施方案》《太陽集團(tuán)tcy8722深化新時(shí)代研究生教育改革發(fā)展實(shí)施方案》要求。

3.研究生教材建設(shè)項(xiàng)目

（1）立項(xiàng)范圍：

①新編教材：反映學(xué)科專業(yè)最新理論與實(shí)踐成果的學(xué)位公共課、學(xué)位基礎(chǔ)課、學(xué)位專業(yè)課教材；教學(xué)急需、填補(bǔ)學(xué)科專業(yè)空白類教材；體現(xiàn)改革創(chuàng)新的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)類、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、德智美體勞等課程類教材。

②數(shù)字教材：面向已獲批的省級以上優(yōu)質(zhì)課程、視頻公開課、精品資源共享課、精品在線開放課等。

③案例教材：面向已獲批的省級以上專業(yè)學(xué)位研究生教學(xué)案例庫。

（2）立項(xiàng)數(shù)量：立項(xiàng)建設(shè)5項(xiàng)左右。

（3）立項(xiàng)條件：符合《太陽集團(tuán)tcy8722教材建設(shè)與管理辦法》（太陽集團(tuán)tcy8722校發(fā)〔2022〕7號）要求。

4.研究生教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目

（1）立項(xiàng)范圍：

2024年校級研究生教育改革項(xiàng)目按級別分為專項(xiàng)、重點(diǎn)、面上項(xiàng)目。根據(jù)《太陽集團(tuán)tcy8722教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目申報(bào)參考指南》（附件6）自主選題申報(bào)。

①專項(xiàng)項(xiàng)目。針對研究生教育教學(xué)和管理中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題和學(xué)校發(fā)展需要，開展探索性、原創(chuàng)性研究，以求解決研究生教育全局性問題的教改項(xiàng)目。

②重點(diǎn)項(xiàng)目。針對研究生教育教學(xué)和管理中的共性問題，開展理論性和實(shí)踐性研究，提出新思想、新路徑、新措施的教改項(xiàng)目。

③面上項(xiàng)目。針對研究生教育教學(xué)和管理中的一般性問題，從理念、方法和路徑等某一方面開展創(chuàng)新性研究和實(shí)踐的教改項(xiàng)目。

（2）立項(xiàng)數(shù)量：立項(xiàng)建設(shè)15項(xiàng)左右。

（3）立項(xiàng)條件：符合《山東省研究生教育質(zhì)量提升計(jì)劃》《太陽集團(tuán)tcy8722深化新時(shí)代研究生教育改革發(fā)展實(shí)施方案》要求。

5.研究生教育聯(lián)合培養(yǎng)基地

（1）立項(xiàng)范圍：

①研究生科教融合基地：依托重大科技創(chuàng)新平臺、項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)，建設(shè)研究生科教融合聯(lián)合培養(yǎng)基地，探索科教融合育人新機(jī)制，強(qiáng)化科研訓(xùn)練，促進(jìn)科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)深度融合。

②研究生產(chǎn)教融合基地：創(chuàng)新產(chǎn)教融合協(xié)同育人模式，建設(shè)研究生產(chǎn)教融合聯(lián)合培養(yǎng)基地，校企共同制訂研究生培養(yǎng)方案，加強(qiáng)案例課程建設(shè)，選聘高水平產(chǎn)業(yè)專家深度參與課程教學(xué)、科研實(shí)踐、論文指導(dǎo)等人才培養(yǎng)全過程，發(fā)揮政產(chǎn)學(xué)研用各方優(yōu)勢，打造實(shí)效性、示范性、可持續(xù)性的產(chǎn)教融合新機(jī)制。

（2）立項(xiàng)數(shù)量：立項(xiàng)建設(shè)10個(gè)左右，其中工程類產(chǎn)教融合基地1-2個(gè)。

（3）立項(xiàng)條件：符合《山東省研究生教育質(zhì)量提升計(jì)劃》《太陽集團(tuán)tcy8722深化新時(shí)代研究生教育改革發(fā)展實(shí)施方案》要求。

（二）申報(bào)條件

1.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)為從事研究生教育教學(xué)3年以上的研究生導(dǎo)師或任課教師，或從事研究生教育管理3年以上的管理人員，具有開展研究生教育創(chuàng)新性研究與實(shí)踐的能力。每人主持申報(bào)2024年教育質(zhì)量提升計(jì)劃各類別項(xiàng)目累計(jì)不超過1項(xiàng)，且無在研的校級及以上同類別項(xiàng)目。

2.項(xiàng)目內(nèi)容真實(shí)可信，應(yīng)具有較強(qiáng)的科學(xué)性、前瞻性和先進(jìn)性，有較大的應(yīng)用前景。項(xiàng)目成果能夠指導(dǎo)實(shí)踐教學(xué)或?yàn)檎咧贫ㄌ峁├碚撝危軌蛱剿髋c引領(lǐng)研究生教育未來發(fā)展方向。

3.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要有較好的工作基礎(chǔ)，項(xiàng)目組相關(guān)工作基礎(chǔ)扎實(shí)，成員梯隊(duì)合理。

4.各類別項(xiàng)目應(yīng)按計(jì)劃完成研究任務(wù)，如期參加項(xiàng)目中期檢查，未達(dá)到預(yù)期成效的，不得結(jié)項(xiàng)；未按計(jì)劃完成的，撤銷項(xiàng)目，收回經(jīng)費(fèi)，項(xiàng)目主持人3年內(nèi)不得申請質(zhì)量提升計(jì)劃項(xiàng)目；因特殊原因需延期結(jié)項(xiàng)的，須提出書面意見報(bào)研究生處審核備案，只能申請延期1次，延期時(shí)限不能超過1年。

（三）項(xiàng)目實(shí)施與管理

1.研究生教育質(zhì)量提升計(jì)劃項(xiàng)目實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人須按學(xué)校審核通過的相關(guān)項(xiàng)目申請書、實(shí)施方案，按期完成年度立項(xiàng)項(xiàng)目的中期績效評價(jià)工作。

2.各學(xué)院應(yīng)把研究生教育質(zhì)量提升計(jì)劃工作納入本單位研究生教育整體工作計(jì)劃，為項(xiàng)目的實(shí)施創(chuàng)造良好條件與環(huán)境，保障與調(diào)動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人開展建設(shè)與研究工作的積極性。

3.學(xué)校將把研究生教育質(zhì)量提升計(jì)劃項(xiàng)目的貫徹落實(shí)情況作為各學(xué)院研究生教育工作績效考核的重要內(nèi)容，將考核結(jié)果作為招生指標(biāo)分配、導(dǎo)師遴選、人才培養(yǎng)質(zhì)量、項(xiàng)目推薦等資源配置的重要依據(jù)。

4.立項(xiàng)的研究生優(yōu)質(zhì)課程、案例庫、研究生教育教學(xué)改革研究重點(diǎn)項(xiàng)目，每項(xiàng)資助經(jīng)費(fèi)2萬元；研究生教育教學(xué)改革研究面上項(xiàng)目每項(xiàng)資助0.5萬元；立項(xiàng)的研究生教育聯(lián)合培養(yǎng)基地、研究生教材，每項(xiàng)資助經(jīng)費(fèi)4萬元。經(jīng)費(fèi)分立項(xiàng)和通過驗(yàn)收兩次劃撥。

（四）工作程序

個(gè)人申請：申報(bào)校級研究生教育質(zhì)量提升計(jì)劃項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人填寫對應(yīng)類別的申請書，向所在單位提出立項(xiàng)申請。

培養(yǎng)單位推薦：各培養(yǎng)單位組織相關(guān)學(xué)科專家對申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行評審，經(jīng)公示無異議后，將申請書及推薦匯總表報(bào)研究生處。每個(gè)培養(yǎng)單位可推薦校級研究生教育質(zhì)量提升計(jì)劃項(xiàng)目總數(shù)不超過5項(xiàng)，2024年3個(gè)及以上招生學(xué)位點(diǎn)的培養(yǎng)單位可增加1項(xiàng)。相關(guān)職能部門推薦項(xiàng)目總數(shù)原則上不超過2項(xiàng)。

學(xué)校評審：學(xué)校組織專家組，堅(jiān)持質(zhì)量第一、寧缺毋濫的原則，公開公平公正對項(xiàng)目進(jìn)行評審，評選出2024年校級擬立項(xiàng)的研究生教育質(zhì)量提升計(jì)劃項(xiàng)目。

二、研究生教育質(zhì)量提升計(jì)劃項(xiàng)目結(jié)題

（一）結(jié)題范圍 

1.2018年以來立項(xiàng)建設(shè)并已到結(jié)題期限的省、校級研究生教育優(yōu)質(zhì)課程、專業(yè)學(xué)位教學(xué)案例庫和導(dǎo)師能力提升項(xiàng)目。

2.未到結(jié)題期限但已達(dá)到結(jié)題要求的項(xiàng)目，也可申請參加此次結(jié)題。

（二）結(jié)題要求

1.省級項(xiàng)目結(jié)題

省級項(xiàng)目結(jié)題及鑒定驗(yàn)收工作由研究生處組織實(shí)施。申報(bào)結(jié)題的省級優(yōu)質(zhì)課程、案例庫和教研項(xiàng)目，按照《山東省研究生教育質(zhì)量提升計(jì)劃項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收工作辦法》要求，需提交《山東省研究生教育質(zhì)量提升計(jì)劃項(xiàng)目驗(yàn)收報(bào)告書》（附件8）、《案例說明書》（附件9）、《山東省研究生教育質(zhì)量提升計(jì)劃項(xiàng)目驗(yàn)收匯總表》（附件10）及相關(guān)支撐材料。

2.校級項(xiàng)目結(jié)題

校級項(xiàng)目結(jié)題及鑒定驗(yàn)收工作由項(xiàng)目所在單位組織實(shí)施，對照項(xiàng)目申報(bào)時(shí)確定的建設(shè)規(guī)劃和建設(shè)成效，組織項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收，嚴(yán)格把關(guān)，確保質(zhì)量。申報(bào)結(jié)題的校級優(yōu)質(zhì)課程、案例庫和教研項(xiàng)目，需填寫《太陽集團(tuán)tcy8722教育教學(xué)改革項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告》（附件11），各單位鑒定驗(yàn)收并存檔備查。另需提交《太陽集團(tuán)tcy8722教育質(zhì)量提升計(jì)劃項(xiàng)目驗(yàn)收匯總表》（附件12）。

3.項(xiàng)目鑒定驗(yàn)收

驗(yàn)收鑒定專家組成員不少于5人，其中本校（省級項(xiàng)目）、本單位（校級項(xiàng)目）專家不超過2人。項(xiàng)目應(yīng)按計(jì)劃完成研究任務(wù)，未達(dá)到預(yù)期成效的，不得結(jié)項(xiàng)；未按計(jì)劃完成的，撤銷項(xiàng)目，收回經(jīng)費(fèi)，項(xiàng)目主持人3年內(nèi)不得申請質(zhì)量提升計(jì)劃項(xiàng)目；因特殊原因需延期結(jié)項(xiàng)的，須提出書面意見報(bào)研究生處備案（附件15），只能申請延期1次，延期時(shí)限不能超過1年。

對各單位上報(bào)的結(jié)題驗(yàn)收項(xiàng)目，研究生處按一定比例進(jìn)行抽查。抽查存在不合格的，予以通報(bào)批評，并視情況縮減下一年度的項(xiàng)目分配指標(biāo)數(shù)。

對已結(jié)題驗(yàn)收的項(xiàng)目，各單位從中甄選1-2個(gè)優(yōu)秀項(xiàng)目，用于全校研究生培養(yǎng)單位學(xué)習(xí)和推廣。繼續(xù)加強(qiáng)對項(xiàng)目管理，定期檢查調(diào)度，確保項(xiàng)目研究繼續(xù)推進(jìn)，為申報(bào)省級和國家級項(xiàng)目做好儲備。

五、材料報(bào)送要求

5月24日上午9:00前將推薦申報(bào)材料報(bào)送至研究生處B-615。材料報(bào)送如下：

（一）立項(xiàng)材料

1.隱去單位和人員信息的《申請書》紙質(zhì)版一式5份、支撐材料（單獨(dú)裝訂）紙質(zhì)版一式1份；《匯總表》紙質(zhì)版一式一份，根據(jù)本單位評審?fù)扑]情況排序。

2.《申請書》電子版：完整信息Word版1份、隱去單位和人員信息作為評審用PDF版1份。命名格式：Word版，申報(bào)類別（優(yōu)質(zhì)課程/案例庫/教材/教改/基地）-推薦單位-項(xiàng)目負(fù)責(zé)人-申請書；PDF版，申報(bào)類別-推薦單位-項(xiàng)目名稱-評審版；相關(guān)支撐材料為帶有目錄的一個(gè)PDF文件，文件命名格式：申報(bào)類別-推薦單位-項(xiàng)目名稱-支撐材料。

（二）結(jié)題材料

1.省級項(xiàng)目報(bào)送附件8、9、10和相關(guān)支撐材料。附件8、9一式三份正反面打印，附件10和經(jīng)過編目的結(jié)題成果支撐材料一式一份（如論文、教材、專著、教學(xué)課件、獲獎(jiǎng)情況、專利等）及Word、PDF格式電子版。

2.校級項(xiàng)目報(bào)送附件11、12及項(xiàng)目延期結(jié)項(xiàng)申請書的Word、PDF格式電子版。

3.所需報(bào)送的紙版材料，頁面布局上下左右各25毫米，正文仿宋、小四或五號，行間距20-26磅之間、兩端對齊、首行縮進(jìn)2字符。如有表格、圖像等，請根據(jù)整篇文檔適時(shí)調(diào)整。電子版材料，壓縮文件以“學(xué)院代碼+教改項(xiàng)目結(jié)題材料”命名，每個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的結(jié)題材料單獨(dú)一個(gè)文件夾，名稱：項(xiàng)目負(fù)責(zé)人姓名+項(xiàng)目名稱。

（三）電子版材料通過“太陽集團(tuán)tcy8722網(wǎng)盤”系統(tǒng)提交至研究生處。

聯(lián)系人：牛霄    聯(lián)系電話：8239352、8239859。

太陽集團(tuán)tcy8722處

2024年4月25日